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[投影之窗專欄]
從全國教育事業發展基本情況數據看未來2年教育影像產品需求和教室類型變化。義務教育—小學：2018年小學階段在校人數在校生10339.25萬人，全國普通小學共有班數275.39萬個。其中，大班額17.87萬個，大班額占總班數的比例為6.49%。
義務教育—初中：2018年初中階段在校生4652.59萬人，全國初中共有班數100.10萬個。其中，大班額8.63萬個，大班額占總班數的比例為8.62%。
從全國教育事業發展基本情況數據看未來2年教育影像產品需求和教室類型變化(意味著顯示產品和方案的變化)包括:
(1) 新增人數所帶來新教室需求
(2) 消除大班額所增設的教室
(3) 特色教學(如創客教室等)
(4) 各類新實踐課教室和公共教學空間
第四季度，6部門印發《國家產教融合建設試點實施方案》，計劃5年布局50個左右產教融合型城市，在全國建設培育10000家產教融合型企業。
方案提出以生產性實訓為關鍵環節，探索職業人才培養模式。實訓基地優先滿足農業、制造業及家政、養老、健康、旅游、托育等社會服務需求。
作為實訓類最佳學習場景構建方案與產品供應群體，
AV方案供應商應該快速解讀國家政策，迎合各類實訓項目需求。預計2020年職業實訓教育將迎來大發展，多媒體教學方案及各類仿真實訓方案需求看漲。
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