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棋高一著 - 觸摸屏投影儀讓老師改變了主意

    Signal Knob中學(xué)七年級(jí)老師Retrosi說(shuō)道：“我在10月17號(hào)我們的建校周年領(lǐng)到了我的白板。自那以后，我真的是每天、每堂課都使用它。它完全改變了我的教學(xué)思維方式，并為我提供了無(wú)數(shù)的可能。”“我正盼望著安裝投影儀，以便更有效地利用教室空間。所以，我肯定不會(huì)走。”
 
    該地區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)技術(shù)協(xié)調(diào)人Tim Talyor稱，謝南多爾縣各學(xué)校共有約40 個(gè)SMART交互式智能白板。他繼續(xù)道，在詹姆士.麥迪遜大學(xué)（James Madison University）全國(guó)教師培訓(xùn)學(xué)院舉行的一次會(huì)議上，該技術(shù)被首次介紹給當(dāng)?shù)氐慕搪殕T工，而他們立刻被這種能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的設(shè)備所吸引。各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)們正試圖為下一學(xué)年購(gòu)買更多白板，而該縣也在努力滿足他們的這個(gè)要求。他說(shuō)：“它是那種令孩子們真正感興趣的設(shè)備，而教師們對(duì)它更感興趣。”
 
    考慮到使用這種白板能夠做到的一些事情，這也不足為奇：學(xué)生們可以用它完成作業(yè)，并將它們打印出來(lái)，用于評(píng)分；可以用不同顏色的筆在白板上書(shū)寫(xiě)并清除書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，從而強(qiáng)調(diào)了清晰手寫(xiě)的重要性；教師們可以將喜愛(ài)的網(wǎng)站保存下來(lái)，并在需要的時(shí)候調(diào)用它們。
 
    這種白板對(duì)于體育教練也十分有用，因?yàn)樗麄兛梢允褂盟�的一�?xiàng)功能將比賽用圖表表示出來(lái)，或者模擬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的場(chǎng)景。
 
    無(wú)線鍵盤(pán)可以讓老師在使用白板的同時(shí)在教室里四處走動(dòng)，而且放在講臺(tái)上的計(jì)算機(jī)與白板同時(shí)顯示相同的內(nèi)容。
 
    Retrosi在她的教室里安裝了一個(gè)環(huán)繞聲音響系統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了她的交互式白板的功能。對(duì)于某些課程，她這樣說(shuō)道：“你再也不必親自動(dòng)手制作了，不必親自繪圖。如果我還在教授小學(xué)學(xué)生，每天為相同的15個(gè)孩子上課，那我就會(huì)失去控制，因?yàn)樗麄兌枷朐谒�上面�?huà)圖。”Retrosi說(shuō)，每到午休的時(shí)候，很多學(xué)生們都會(huì)排隊(duì)等著嘗試這項(xiàng)技術(shù)。她也試圖在每堂課結(jié)束后為學(xué)生們安排一點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間。
 
    12歲的Donovan Love和12歲的Rachael McMinn是喜歡SMART交互式智能白板的兩個(gè)七年級(jí)學(xué)生。Donovan說(shuō)，他喜歡它的原因是它能在詞匯課上幫助他學(xué)習(xí)，把各個(gè)單詞與它們的定義在屏幕上一一對(duì)應(yīng)地顯示出來(lái)。他還喜歡在白板上玩游戲，用手指寫(xiě)字或發(fā)出命令。Donovan說(shuō)：“它真的很酷。”Rachael說(shuō)，能夠在白板上完成所有作業(yè)使這個(gè)學(xué)年輕松了許多。她說(shuō)：“這是一種更好的學(xué)習(xí)方式，一種更有趣的學(xué)習(xí)方式。”
 
    在Signal Knob中學(xué)從事特殊教育的Mary Beth Sharp稱，該技術(shù)能夠極大影響某些有特殊教育需要的學(xué)生。她說(shuō)：“課堂上的很多事情都依賴于可視內(nèi)容，而該技術(shù)無(wú)疑是顯示這些內(nèi)容的絕佳工具。”
 
    Retrosi說(shuō)，她的一個(gè)學(xué)生以前從不喜歡參與，但當(dāng)SMART交互式智能白板進(jìn)入教室后，這個(gè)學(xué)生幾乎每天都想成為課程的一部分。她說(shuō)：“我們一直在尋求能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。有些學(xué)生以前從不回答提問(wèn)，而這種技術(shù)可以讓他們登上講臺(tái)。”不僅如此，就Retrosi的情況而言，它也是留住教師的一個(gè)有效方法。
 
    她說(shuō)：“它無(wú)疑影響了我（在本縣內(nèi)）調(diào)動(dòng)工作的想法。如果我調(diào)走了，它仍會(huì)留在這里。它似乎強(qiáng)迫我留了下來(lái)。如果用它是為了孩子們著想，它會(huì)讓你充滿熱情，也會(huì)讓孩子們充滿熱情。如果我們停止使用它，孩子們會(huì)說(shuō)，我們又要回到過(guò)去，使用那個(gè)啞巴白板了。”
 

2006.08

SMART客戶包括美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）、德州儀器公司、寶馬、豐田汽車、戴姆勒－克萊斯勒、波音、朗訊、日本電信、洛杉磯湖人隊(duì)、諾華制藥、美軍參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、埃森哲、寶潔公司、英國(guó)電信、迪斯尼幻想工程和哈佛大學(xué)等。SMART在中國(guó)的客戶包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中科院、中國(guó)電信、上海浦東教育局和上海國(guó)際會(huì)議中心等。

    SMART是一家成立于1987年的私營(yíng)公司，總部位于加拿大阿爾伯達(dá)省的卡爾加里，擁有750名員工，在渥太華和卡爾加里設(shè)有工廠，在波恩、東京、紐約，華盛頓以及上海建有辦事處。SMART公司擁有并保持著眾多專利，其他一些在美國(guó)、加拿大和國(guó)外的專利也在申請(qǐng)之中。1992年，英特爾公司與SMART公司結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟，共同進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷。英特爾公司還持有SMART技術(shù)公司的股份。SMART技術(shù)公司的產(chǎn)品通過(guò)北美代理商和世界各地的分銷商銷售。欲知詳情，請(qǐng)登錄網(wǎng)站 www.smartboard.cn。